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Formar el carácter de los hijos es la mayor responsabilidad de todo padre. Por su parte, la sociedad en la que nos desarrollamos intenta ayudar con ese propósito, pero cuando lo hace, se da origen a una lucha entre padres cristianos y sociedad secular. Esta lucha contra la corriente, se da porque existen diferencias significativas entre los conceptos de hijo y carácter, como también, entre la metodología, valores y principios que presenta la Biblia por un lado y la sociedad por el otro, respecto a la formación del carácter. Debido a ello, esta investigación, basada en un análisis social y bíblico, responde a las siguientes preguntas: ¿quién es un hijo?, ¿cómo se forma un carácter idóneo?, ¿cuál es la función de la sociedad en la formación del carácter?, ¿cómo formar un carácter idóneo en el contexto social actual? Las respuestas a estas preguntas señalan a las grandes diferencias existentes entre la perspectiva social y la bíblica, como también el camino a seguir desde la perspectiva cristiana si se desea formar un carácter idóneo en aquellos que la Biblia llama, herencia de Jehová.
El objetivo de esta investigación fue identificar los factores que influyeron para que una pareja de esposos decida no tener hijos. La presente investigación aborda el estudio de caso de una pareja de esposos, cuyo proyecto de vida incluía no tener hijos por más de 5 años. La información base se obtuvo a través de una serie de entrevistas, observaciones en el comportamiento de la pareja y mediante la realización de un grupo de discusión con la misma. Los factores identificados fueron los siguientes: (1) la búsqueda de la optimización del nivel de comprensión entre los miembros de la pareja; (2) el fortalecimiento del nivel económico de la pareja; y (3) el logro de sueños profesionales de la pareja.
El artículo trata acerca de la importancia de la familia para la transmisión de conocimiento de una generación a otra. Se intenta describir cómo la Biblia aborda el papel educativo de la familia y los principios que aseguran el éxito en esta tarea. Se trata de establecer conexión entre educación y familia como elementos totalmente complementarios y sinérgicos que aún no han sido suficientemente aprovechados.
La educación de los hijos es un aspecto fundamental en la familia. Los primeros maestros son los padres y, como tales, tienen la responsabilidad de educar a sus hijos en los caminos del Señor, es decir, educarlos para esta vida y también para la eternidad. En el presente artículo encontrará las bases bíblicas para saber cuándo y cómo iniciar la educación de los hijos. En el Antiguo Testamento se puede encontrar el cómo realizar esta importante labor, mientras que el Nuevo Testamento refiere el cuándo iniciar la educación religiosa con los hijos.
El rol de los padres como educadores es fundamental en la formación de los hijos, y en esta desafiante tarea, aplicar la disciplina correctamente puede hacer la diferencia entre una buena y una mala educación. La disciplina con amor se muestra como la mejor alternativa para los padres que realmente quieren formar hijos que logren internalizar los principios y valores morales que harán de ellos personas de bien para la sociedad terrena y ciudadanos del reino de los cielos.
La familia se desarrolla en diferentes ámbitos, tales como el afectivo, social, cultural, religioso y biológico; que están sujetos al cambio debido a influencias y circunstancias tanto internas como externas. Entre una de las crisis que los padres afrontan está el hecho de ver que sus hijos, por diferentes motivos, abandonan el hogar. A este fenómeno se le conoce como el síndrome del nido vacío. Este artículo tiene el objetivo de proveer a los consejeros familiares, los orientadores o mentores de futuras y nuevas familias, el conocimiento de herramientas básicas que les permitan orientar y ayudar a las familias que experimentan específicamente la etapa del nido vacío a reconocer sus problemas y ventajas potenciales, para enfrentar y disfrutar la nueva realidad de esta etapa familiar con actitud asertiva.
El concepto antropológico queer, muy relacionado con la identidad de género, está siendo usado por grupos de lesbianas y homosexuales para sostener tal práctica dentro del cristianismo. Esta investigación se basa en un estudio multidisciplinar al concepto antropológico queer, y sus resultados demuestran que el ideal antropológico queer no es apoyado por las ciencias naturales, las ciencias humanas, ni por las ciencias teológicas. En la Biblia el ideal antropológico es monógamo y heterosexual, relación en la que debe primar la unidad e igualdad, los roles compartidos y las funciones sexuales claramente diferenciadas entre varón y mujer.
La dificultad de explicación para algunos comportamientos que ocurren en una determinada fase del desarrollo, ha atemorizado a algunas personas y generado preocupación en otras. Sin embargo, existe la necesidad de profundizar los estudios y debates en torno al desarrollo humano en la sociedad, especialmente en lo relativo a conductas que se apartan de lo que convencionalmente se está acostumbrado, entre ellas, las conductas homosexuales. La investigacion discute los desafíos que el adolescente presenta en relación al homosexualismo y cómo enfrentarlos.
Los matrimonios enfrentan crisis de diferentes tipos. El presente artículo divide las crisis de pareja en crisis vitales y crisis inesperadas. A partir de esa división, se hace un recorrido por las diferentes causas de crisis en el matrimonio, y se propone algunos consejos valiosos que ayudarán a los casados a fortalecer su matrimonio usando la crisis como un desafío que contiene el enorme potencial de lograr el crecimiento personal y familiar.
Uno de los deberes a los que más se le ha de brindar nuestra atención, son los cultos dirigidos a nuestros niños. La orientación de las Sagradas Escrituras y del espíritu de profecía debe ser nuestro mayor fundamento y aval. La formación de su carácter y el amor que pueda cultivarse en sus corazones hacia Dios, dependerá de la manera cómo compartamos nuestros momentos de devoción en su más tierna etapa. En este sentido considerar la manera en cómo nos familiaricemos con el desarrollo de nuestros niños es importante. Esto, nos permitirá desarrollar cultos que no sean muy “fríos o secos”, sino que sean cultos donde ellos disfruten pasar tiempo con nosotros y Dios.
Texto base: Proverbios 5:15-20
Propósito General: Doctrinal
Palabra clave: Razones
Doy gracias a Dios porque vamos a estudiar juntos en su bendita Palabra un tema de vital importancia, especialmente para los casados. El título de este estudio es “El Amor, hay que protegerlo”, y esto porque está en peligro. Está siendo atacado perversamente; si sigue así, no quedará iglesia, no quedará sociedad, no quedará raza humana.
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